CONSIDERACIÓN A LA PERSPECTIVA DEL ALUMNO
Interacciones que promueven la autonomía y la participación de los niños y niñas en la clase (Capacitación CLASS)
Público objetivo
Profesores, educadores, asistentes de la educación y miembros del equipo directivo
Metodología
Curso Presencial
2.5 horas
Prácticas que adquieren los participantes
- Comprender cómo el instrumento de observación de aula CLASS™ define las interacciones docente-niños relacionadas con consideración hacia las perspectivas de los niños.
- Reconocer en videos de clases aquellas interacciones entre docente y niños que evidencian consideración hacia las perspectivas de los niños.
- Reflexionar sobre tus propias prácticas e interacciones con relación a esta dimensión.
Objetivo final
En nuestras salas de clases se observarán interacciones con las siguientes características:
- Los docentes interactúan con los niños en formas que refuerzan sus intereses, motivaciones y puntos de vista y que alientan a los niños a ser independientes y responsables.